研究与评估
研究和评估是研究人员和教育工作者手中的重要工具，可以深入了解新领域并评估特定程序或方法的功效和效率。研究和评估之间存在许多相似之处和重叠，以表明它们几乎可以互换。但是，其形式，目的和内容也存在许多差异，专家们可以实现不同的目标。让我们仔细看一下。
研究
研究是一项系统的，合乎逻辑和理性的活动，是由人文科学专家和专家在各个研究领域中获得知识和见解进行的。后来，这种知识体系用于开发应用程序和工具，使我们的生活变得更好，更富有。
可以进行研究以证明假设，定理，早期专家的作品，或者可以进行建立新理论和事实。无论是基本还是应用，研究总是有助于扩大人类知识。并不是只能在科学学科中进行研究。相反，如今，世界上许多研发工作正在人文和行为科学中进行，以丰富和改善人类的生活。所有研究背后的基本目的是扩大人类知识。
评估
评估是旨在提高个人，团体，计划，政策甚至世界各国政府的绩效或效率的程序。评估是指判断或评估。任何评估工具的设计都如此，以便回答与系统或个人的功效和效率有关的问题。只有通过公正的评估，我们才知道程序是有效还是无效。
评估作为工具的目的是了解一个人或计划的表现以及提高效率和效率需要做什么。对计划或策略的评估可以帮助管理层提出解决方案，以提高绩效水平。
研究和评估有什么区别？
•进行评估是为了判断或评估人，机器，程序或政策的绩效，而进行研究以获取特定领域的知识
•评估使判断和评估对决策者有帮助，以便他们可以实施更改以提高功效和效率
•研究和评估都增强了我们的知识，但是评估会导致变化，导致改进
•进行研究，以将发现从一小样本概括为大部分人口的发现。另一方面，在特定情况和情况下进行评估，其发现仅适用于这种情况。
感谢这篇博客文章！作为一名老师和硕士学生，看到两者之间的区别非常有帮助 - 尤其是当这些单词在我的职业中经常互换时。
您指出：“评估会导致改善的变化，而研究主要证明了一些事情。”
我确实要问，尽管研究的目的没有改善计划（例如评估），但不能使用它吗？
再次感谢！
很棒的帖子！我也是一名老师和一名研究生，因此请阅读此书并了解您对哪些研究和评估的看法，可以帮助我更好地理解它。您提到“进行评估是为了判断或评估人，机器，程序或政策的绩效，而在进行研究以获取特定领域的知识时，我喜欢这一点！在解释哪些研究和评估是什么时，我基本上在阅读您的博客文章之前说了同一件事，这使我有信心提高我对两者之间的区别的正确想法。谢谢！
这是一篇很棒的文章，可以分析和总结研究和评估之间的差异。试图区分两个术语时，这是一个很好的工具。您说：“研究和评估之间存在许多相似之处和重叠，以表明它们几乎可以互换”，尽管它们重叠，但您能够简单地定义两者之间的差异。谢谢！
这是关于这两个术语之间差异的好文章。正如您所说，“研究和评估之间存在许多相似之处和重叠，以表明它们几乎可以互换，”即使这样，您也能够定义并找到两者之间的区别。“研究和评估都增强了我们的知识，但是评估会导致变化，导致改进，而研究大多是为了证明某事。”我相信您所做的这一说法是总结差异的好方法，但与此同时，两者之间如何共同提高我们的理解。感谢你的分享！
解释很好，评论很棒
感谢您对研究与评估定义的直接解释。作为扫盲教育计划的研究生，我现在正在学习此信息，这可能会令人困惑。您的信息确实阐明了明显的差异，同时指出两者都会增加知识，但是评估动作进行了变革和研究以证明某些事情。谢谢（你的）信息！
你好。我真的很喜欢你的帖子。我正在获得扫盲教育的硕士学位，我想知道您是否认为评估教给儿童阅读和写作的策略是否会帮助他们更容易理解他们，以及您建议采取哪些研究策略来进一步了解我们对识字的理解？
你好！感谢您发表有关研究和评估之间的相似性和差异的帖子。作为研究生和教学设计师，我有兴趣更好地了解这些重要工具。阅读您的帖子，我最关注研究和评估之间的差异。我注意到，您强调的主要区别之一是评估会导致改善某些东西，而研究相反，研究导致证明某事。因此，这两个工具专注于不同的事物。但是与此同时，当您早些时候描述研究时，您提到了几次研究的实施“以使我们的生活变得更好，更丰富”和“丰富我们的生活”。因此，如果考虑到这一点，研究和评估都不会有相同的重点来改进而不是证明某事，并且可以将其视为相似性而不是差异吗？
谢谢！