的主动学习和被动学习的主要区别主动学习方式完全是以学习者为中心,而被动学习方式是以教师为中心,学习者成为被动接受者。
在积极的学习环境中,学生积极参与课程材料,采用不同的积极学习模式,如讨论、案例研究角色扮演、小组活动和实验学习。在被动学习环境中,教师或指导员在学习中起主要作用教学/学习过程中,学习者只是接受者。主动和被动的学习方法都已在第二语言教与学过程。
内容
1.概述及关键区别
2.什么是主动学习
3.什么是被动学习
4.表格式主动学习与被动学习
5.总结——主动学习vs被动学习
什么是主动学习?
主动学习方法鼓励学习者在课堂上的动态互动和参与。学生通过参与课堂活动,积极参与学习过程。并不是说教师或教师不完全参与教学过程,而是他们在一个积极的学习环境中提供了部分的贡献。因此,教师或指导员只是一个引导者,同时在必要时为学习者提供指导。主动学习使学习者脱离了传统的教学方法。同时打破了课堂单调的学习环境,为学习者创造了动态互动的学习环节。
什么是被动学习?
被动学习是教师或指导者在教学过程中主动为学习者提供知识的一种传统的学习方法。在被动学习环境中,学习者的角色将仅仅是接受者。
被动学习主要促进接受性技能,如听和读。但是,由于学习者在课堂上的角色是顺从的,所以生产技能并没有得到很大的发展。因此,学生很少有机会接受学习经验。虽然学习者获得了大量的知识,但他们在学习过程中没有被评估。
主动学习和被动学习有什么区别?
主动学习包括许多互动环节,而被动学习只注重知识的吸收。在一个积极的学习环境中,学习者在参与不同的学习活动中扮演着一个动态的角色。他们获得了学习经验,也有机会将他们在课堂上学到的东西付诸实践。老师或指导员只是在必要时提供指导。学习者在主动学习环境中是动态参与的,而在被动学习环境中,教师或指导员则是动态参与的。这就是主动学习和被动学习的关键区别。
此外,学习者的作用仅限于听、读和吸收教师或讲师提供的知识。虽然主动学习环境包括许多互动和创新的学习活动,为学习者提供了有效的利益,但被动学习方式的学习环境具有传统和单调的风格。主动学习和被动学习的另一个区别是,主动学习鼓励更高层次的思维技能,而被动学习只允许学生获得提供的知识。
下面的信息图以表格的形式展示了主动学习和被动学习之间的差异。
总结——主动学习vs被动学习
主动学习是学习者在第二语言学习环境中实践的一种互动学习方式。学习者在课堂活动中互动地参与学习过程。被动学习是学习者顺从地参与学习过程,不参与课堂互动活动的一种学习方式。主动学习和被动学习的关键区别在于,主动学习是以学习者为中心的学习方式,而被动学习是以教师为中心的学习方式。
参考:
1.”主动学习.”皇后大学.
2.”什么是主动学习?”CRLT密歇根大学。
3.”什么是被动学习.”IGI全球.
图片来源:
2.”主动学习-东南亚拼图地图Blue Plover——自己的作品(3.0 CC冲锋队)通过共享维基
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